Lucius Hartmann

Lucius Hartmann, Dr.

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Publikationen

Die grosse Rede des Timaios – ein Beispiel wahrer Rhetorik? Zu Theorie und Praxis philosophischer Rhetorik in Platons Dialogen Gorgias, Phaidros und Timaios, Basel 2017, 576 Seiten (Dissertation) (Verlag) (rezensiert von Dominic O’Meara, MH 74 (2017) 233; Andreas Zierl, Gnomon 91 (2019), 458–459).

«Die grosse Rede des Timaios – ein Beispiel wahrer Rhetorik?», in: Jorgenson, Ch., Karfík, F., Špinka, Š., Plato’s Timaeus. Proceedings of the Tenth Symposium Platonicum Pragense, Leiden/Boston 2020, 22–48.

Rezension von «K. Quandt: The Phaedrus of Plato. A Translation with Notes and Dialogical Analysis», Gymnasium 128 (2021), 191–192.

«Vierte Konferenz zum Übergang Gymnasium–Universität – Schlussbericht: Einleitung», Gymnasium Helveticum 3a (2021) (Deutsch und Französisch) (zusammen mit Norbert Hungerbühler).

«Erfolgsquote bei Maturitätsprüfungen», Gymnasium Helveticum 3 (2021), 11–13.

«Optimale Arbeitsbedingungen fördern Vollzeitbeschäftigung und reduzieren die Arbeitsbelastung», Gymnasium Helveticum 4 (2019), 10–11.

«Arbeitszeiterhebung von LCH und SER», Gymnasium Helveticum 4 (2019), 12–13.

«Reduktion der Unterrichtszeit am Gymnasium», Gymnasium Helveticum 4 (2018), 16–18.

«Dritte Konferenz zum Übergang Gymnasium–Universität – Schlussbericht: Einleitung», Gymnasium Helveticum 1 (2018), 21–24 (Deutsch und Französisch) (zusammen mit Norbert Hungerbühler).

«Studie zum Beschäftigungsgrad von Lehrpersonen an Gymnasien und Fachmittelschulen in der Schweiz», Gymnasium Helveticum 4 (2017), 21–43 (Deutsch und Französisch).

«Platons Dialog „Timaios“: Mathematik als Grundlage unserer Welt.», in: Hartmann, L., Elemente, Stoicheia, Elementa: Antike und moderne Naturwissenschaft zum Ursprung der Dinge, Luzern 2012, 46–58.

«Zur Stellung der Alten Sprachen in der Schweiz», Forum Classicum, 2 (2012), 127–131.

«Latein als Brückenfach – Zur Korrelation von Latein mit allen anderen gymnasialen Fächern», Bulletin des Schweizerischen Altphilologenverbandes 79 (2012), 18–26.